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Catty
教學經歷
1. 家教10年以上經驗:小二到成人皆教過
2. 泰國泰北建華高中:擔任英文老師與導師兩年
3. 國立中山大學英語自學園:擔任英語諮詢老師兩年
4. 吉爾吉斯國際志工:帶領青少年英文夏令營
5. 六龜高中國中部:擔任教育部史懷哲計畫總召
6. 國高中文理補習班:上台講師、講義編寫
7. 中山大學第一屆師培生獎學金得主
證照與學歷
證照:國高中英語教師證、雅思平均8分、多益975分
學歷:國立中山大學外文系畢、美國高中交換學生一年
教學風格
我的教學以學生為中心,我相信每個人只要願意努力,都能夠學會英文。透過鼓勵與陪伴,用簡單有趣的方式,讓英文不再令人感到害怕或頭痛。我會教你方法,陪你訂定目標,跟著你一起學習,讓你喜歡英文,達成目標。我相信每個學生都有自己的學習步調以及目標,因此我會依據你的需求客製化課程,讓你的努力發揮最大效果。
上課鼓勵學生思考與發表想法,耐心聆聽學生的每句話
自編講義,編排清晰易懂,幫助學生學習
教學有趣活潑,嚴謹但不嚴肅,歡樂但不失專業
學生不只學習課本上的內容,更學習探索自我與世界
英文要進步,除了課堂學習,課後複習與練習也很重要,因此每堂課均會有回家作業。每次的作業練習都是在協助你複習並熟悉上課的內容,並且從中培養你自學英文的能力,每次準時完成作業是非常重要的哦。
踏上教學之路:萌芽與嘗試
高一時,我覺得當英文老師好像是個很棒的工作,因為英文是我的興趣,教別人也讓我覺得很開心,於是英語教學的種子開始在我心中萌芽。高一結束時,我到美國交換了一年,體驗到不同的教育環境與文化,深深了解探索自我的重要,以及每個人都有自己的價值,都值得被鼓勵,這更讓我想要往教學邁進。
在高三申請上大學後,我接了人生的第一個家教,是兩個國二的妹妹。雖然只有帶他們約三個多月,但是我發現自己對教學真的有興趣,會為了怎麼教會他們而思考,並且因此為樂。
踏上教學之路:深耕
我在大二正式開始家教,並累積自己的教學教材與能量。大二結束後,我得到了一份國中文理補習班講師的工作,每天忙著編講義、出考卷、改考卷、上課與學生互動。雖然每天都過得很忙碌很辛苦,可是教學能力的提升讓我好開心。後續雖然因教學理念與補習班不合,而離開補習班,但是我更看清楚自己想要做哪樣的教學,並在大四與當實習老師期間,透過教導不同的學生,實現自己的教學想法。
實習結束考上教師證後,因緣際會之下,到了泰國的僑校教英文。這是我第一次帶大班課,第一次當導師,第一次跟這麼多學生近距離接觸。在老師來來去去的泰北偏鄉,學生的學習總是斷斷續續的,但是我在那的一年中看到學生的進步,以及看到他們不再懼怕英文,於是我延長了合約,決定再待第二年。
在這兩年與學生的互動過程中,我發現我真的好喜歡當老師,我不只想要讓學生學習英文,我更想陪著他們探索他們的人生,探索這個世界。 2018年從泰國回到台灣後,我成為全職家教老師並一路教學到現在。我知道如何用開心有趣的方法帶你學習英文,讓你重新對英文有信心。教學之餘,我也期待跟你討論與分享發生在我們生命中的大小事,一起成為熱愛生命,熱愛探索的人。
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