「喂，您好，請問有在教多益嗎？」
「嗯，不好意思，沒有耶！請問是想要考多少分呢？」
「450」
「嗯？這個分數應該有一點基礎就會過了哦」
「可是我英文很爛，什麼都不會」
小萍，當初因為學校有多益的畢業門檻，於是找上了我。在聊一聊之後，我跟小萍討論先不為了多益準備，而是從頭學起，把基礎打穩，等程度好一點之後，再來煩惱多益。我們從自然發音跟國中的2000單開始，學唸字學拼字，然後慢慢開始進入句子，同時也聽生活會話、聽英文歌，到讀短文……。
國中時的小萍，沒有很喜歡英文，不過因為學校要考，會考要考，所以勉強跟著讀，讀得普普通通。高職三年她則是完全放棄英文，認真擺爛的那種，所以國中學的也忘的差不多，就這樣上了大學。
進了大學之後，小萍慢慢發現，英文好像有點重要，而且畢業有所謂的英文門檻，而她的家人也不斷跟她說英文很重要。最後被煩到有點煩的小萍，決定再學看看英文。
初次上課時，我問小萍：「你喜歡英文嗎？」她說：「普通，我怕我睡著」。我聽了就笑了，「要睡著應該是不會啦！沒有討厭就好。」
一開始小萍對英文的確沒什麼興趣，但是因為她很怕考不過多益的門檻，所以上課都算認真，作業也都準時完成。雖然這不是個什麼發自內心的動力來源，不過至少她願意練習。就這樣，小萍一路跟著進度學下去，慢慢地，隨著程度的提升，她沒有這麼不喜歡英文了，也不是只想為了多益而學，是真的想要學好英文。這樣子的轉變，讓小萍上課總是很開心。雖然課程難度提高時，她有時候還是會小抱怨，但是她能夠正面迎向新的挑戰，繼續努力學習，持續穩定地進步。
小萍從去年暑假開始上課，到今年3月開始練習多益的題目，接著5月時考了多益。625分是成績單上的分數，整整比目標的450多了175分。
625分，雖然不是什麼太高的分數，但是10個月的時間，從幾乎零基礎到625分。我真的非常佩服小萍的努力，以及她願意花在英文上的時間，也佩服她的勇氣，願意再給自己一次機會，面對她過去的惡夢，重新來過。
「我很忙沒時間」
「我能力不夠啦！」
「我頭腦很差啦」
很多人看到困難，或是想到過往失敗的經驗，第一個就是選擇逃避或是放棄。但是發現自己的不足，小萍沒有找藉口，而是選擇勇敢面對，這不是一般人可以做得到的，也是她值得欽佩與鼓勵的地方。
你呢？你想要達成什麼？ 勇敢地跨出第一步吧！
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