高中該不該補習

by Catty

高中階段是學生學習的關鍵時期,他們不僅要面對青春期同儕間的相處、更深更廣的課業挑戰,還需要面對升學壓力和家長的期待。不少家長與學生認為在高中要取得好成績,補習是必要的方式。

但是,真的需要補習嗎?

我並不反對補習,我反對的是盲目地為了補習而補習。

本文談的的補習指的是針對課業成績的補習,其他才藝/運動/興趣類的課外學習,不在這裡的討論範圍。

本文把焦點放在「高中」是否需要補習,是因為國中小的孩子,很多時候是家長說的算,就算學生不想補習,也有可能被家長逼迫去補習,但高中的孩子心智已較成熟,對補習有較多的選擇權,所以只有把重點放在高中。不過文中許多觀念,也是國中小的家長可以參考的。

為什麼想去補習?

我想先來聊聊為什麼想去補習?

我列了一些我可能的補習原因,從這裡出發我們再來談,是否需要補習

以下分為四個方面:人、課程、資源、其他

一、人

1. 自己

一個人想補習的原因可能是因為他自己對學業有著追求和渴望。他可能意識到自己在某些學科有待提升,希望透過補習來彌補這方面的不足,並達到更好的學習成績。

2. 家長

家長希望透過補習來提供孩子更多的學習機會和資源,以確保他們在課業上有競爭力,也有家長認為補習可以幫助孩子建立學習習慣、加強學科基礎,並為將來的升學做好準備。

3. 朋友/同學

有些學生可能受到朋友的影響,看到他們去補習並取得好成績,因此也希望透過補習來提升自己的學業表現。朋友之間的互相鼓勵和競爭也可以成為一個補習的動力。或是看到朋友都在某間補習班,自己也想去那邊補習,以便維持跟朋友的友誼。

二、課程

1. 學校

  • 學校課程太簡單

有些學生認為學校的課程深度不夠,或挑戰性不足,無法滿足他們的學習需求,希望透過補習補足這塊缺口。

  • 學校課程太難

另一些學生可能感到學校的課程難度太高,無法跟上老師的講解速度或理解內容,希望透過補習來加強學校課程的不足,獲得更多的解釋和輔導。

2. 老師

  • 不習慣學校老師的教法

因為沒辦法選擇學校老師,因此當學生對學校老師的教學方法和風格感到不適應,或覺得自己無法跟上老師的教學節奏或理解老師的解釋方式,就可能在學習上遇到困難。

  • 喜歡補習班老師的教法或這個人

有些學生可能在補習班遇到了特別喜歡的老師,他們欣賞老師的教學風格和方法,或是單純被老師的領袖魅力吸引,所以希望繼續跟隨這位老師學習而選擇了補習。

三、資源

1. 補習班有整理好的知識

補習班通常有系統地整理和提供學科知識,幫助學生更有效地學習,節省他們自己整理資料的時間和精力。

2. 有人可以問問題

在補習班通常會有輔導老師,可以解決學生在學習中遇到的問題。這種即時的問答環境提供學生更好的學習支援和指導。

3. 需要有人逼

有些學生需要一些外在的壓力來強迫自己學習,補習班的氛圍和要求可能會使他們更有動力和紀律地學習。

4. 有自修室/讀書空間

不少補習班提供安靜的自修室或讀書空間,給學生一個專心學習的場所,避免家中或學校環境的干擾和分散注意力。

四、其他

1. 大家都去補習,我也要去

當補習已經成為一種常態,不少學生會覺得應該要跟隨大家的腳步,也去補習,不然會覺得自己很奇怪。

2. 覺得補習班環境很好待

有些學生覺得補習班的環境舒適,比學校或是家裡更舒服,而且還有朋友,所以想去補習。

3. 想要跟學校之外的朋友或同學交流

有些國中的同學,高中不同校,但是若一起去補習,還可以在下課後保持聯絡。又或是想透過補習班的環境,認識來自不同學校的學生,擴大自己的交友圈。也有些是念純男校或女校,希望透過補習班認識異性XD

4. 想提升成績

很多學生去補習是覺得補習班可以提供額外的學習機會和支援,幫助他們在學校取得更好的成績。

思考方向

看了這麼多想去補習的原因,在選擇是否補習時,針對剛剛提的四個面向以及其他觀點,講一些我覺得可以思考的方向

針對「人」

補習是學生自己自願的嗎?如果不是,其實去補習也不見得會想讀書,只是浪費錢而已。如果是學生自願想去的,是為了什麼想去呢?還是只是去補心安的呢?

針對「課程」

如果今天學校的課程或老師不能滿足學生的需求,補習的確是個很好的選項,但是我覺得需要思考的是,補習班的課程真的就有滿足學生的需求嗎?學生跟家長真的有能力檢視補習班的內容是否為他們所需呢?如果不能確定補習班的師資或課程有比學校所提供的好,那又怎麼確定一定要去補習呢?而且若什麼都要靠適合的老師,什麼時候才能學著靠自己獨立學習呢?大學也要補習嗎?

至於欣賞補習班老師這個人的這個補習理由,我其實是給過的。不少青少年需要一個他們覺得可以追隨的目標,如果補習班老師能夠成為這樣的目標,那我覺得去補習會對學習有所幫助。只是要確認老師除了課業上的內容,其他帶給學生的觀念或作風是否值得學生學習,畢竟身教大於言教。

針對「資源」

已經讀到高中了,如果還沒有辦法自己抓重點,還沒有找到適合自己學習的方法,或是還無法自律地學習,其實你需要的不是補習,而是學習該如何好好學習。不要看到成績不好就覺得補習是解方,要去思考成績不好背後的原因是什麼,對症下藥才能解決問題,不然補習也只是治標不治本,有些補習甚至是拖累本來的學習,就更糟糕了。

如果在學校會不敢問問題,在補習班願意發問,也覺得這樣子對學習有幫助,那補習就會是個選項,或是也可以考慮解題家教。但是還是要想想,為什麼在學校會不敢問問題,是怕同學笑?怕老師看不起自己?老師很兇?學校時間不夠問?還是其他原因呢?如果是自身無法解決的,那就可以考慮去補習

知識要能夠吸收,靠的是自己把東西讀進去,如果老師一直講,自己都沒有讀,大概不會懂多少東西。如果有個好個讀書場所,可以讓你專心的讀書,不管是補習班、圖書館、學校、家裡、咖啡店,都是值得投資的地方。

針對「其他」

「大家都去補習,我也要去」,所以大家都去吃屎你也要吃嗎?XD

人是從眾的生物,要做跟大家不同的選擇很多時候需要勇氣,不過不補習的人還是不少,可以多跟他們聊聊,找到自己確定要補習或是不補習的原因,然後就堅持自己的選擇吧

「覺得補習班環境很好待」補習班燈光明亮有冷氣,有朋友,有些空間還可以吃吃喝喝,是個很理想的社交場所。青少年有屬於他們自己的煩惱,但不少高中生跟家裡的關係不太好,所以他們的煩惱沒有人聽。補習班有朋友可以聽他說話,有懂他的師長可以協助他排解內心的壓力或煩惱。當心裡沒有煩惱時,才有可能把精力放在讀書上。如果補習班老師能夠幫助學生把心定下去,那去補習很值得。我自己家教也都會花時間陪學生聊聊生活,聽他們的煩惱,不少高中生壓力大又沒人理他們,其實很可憐。

「想要跟學校之外的朋友或同學交流」想要交朋友是很正常的,我也不反對去補習班交朋友。不管是想去補習班看妹,想用好成績吸引女孩的注意,還是因為想認識帥學長而努力,只要這些人能夠成為你認真的動力,我覺得都是好事,不過還是要教一下保護自己的方式。雖然說見賢思齊,看到其他學校的神人,可能會要求自己要更努力,但也有些同學看到神人太強,認為自己一定追不上,就直接躺平放棄了。

「想提升成績」靠學校不夠嗎?考自己不夠嗎?補習班真的有在這方面幫助到你嗎?如果有,就去吧。如果不確定,那就停下腳步重新思考為什麼需要去補習吧

時間,是另一個我覺得也很重要的面向

高中生很忙,要讀書、社交、做報告、玩社團、玩耍、探索人生,時間很寶貴,補習一次就要佔掉2-3個小時,還不包含交通的時間。如果補不只一科,花費的時間就更多了。

有些學生為了趕補習班的作業而熬夜,在學校上課時沒有精神,所以老師講什麼都沒有聽懂,只能透過補習班來補強。也有些學生認為自己有去補習,學校老師的課就不用聽了,因此上課都在發呆或是跟朋友玩,時間就浪費掉了。有些學生補習到很晚,家裡又住的遠,回到家都可能快11點了,洗澡休息一下,就幾乎沒有自己的讀書時間。

早上8點到下午5點都待在學校,晚上又去補習到9、10點,之後還要寫作業以及準備小考,哪時候有時間去運動維持體力,什麼時候有空做自己有興趣的活動,探索不同領域的知識,又或是有空白時間做夢與思考呢?

這些都是需要列入考慮的時間成本。

除了時間外,還想稍微聊聊天分

台灣的教育想要大家都是通才,但是每個人的天分都不同,有些人對於數字天生敏感,有些人有絕對音感,有些人對顏色搭配特別有一套。天分在非學科的人,在高中教育中可能會過得很痛苦,這時該思考的不是要不要補習,而是有沒有其他管道可以幫助學生發展他的長處,或是有沒有方式可以陪孩子找到他的興趣與專長。讀書真的不是唯一。

其他可以思考的還有

補習班的位置是否離家遠,需要比較長的交通時間呢?

補習班的班級人數是多少,你的需求能夠被照顧到嗎?

補習班的學費是否有符合他給的東西,價格是否是家裡能夠負擔的呢?

補習班的氛圍是不是你喜歡的?補習班人員對學生的態度如何?補習班人員對學習/分數的看法是什麼?

給家長的話

孩子升上高中後,離18歲成年已經不遠了,如果還想什麼都幫孩子安排好,是時候放手讓孩子學習獨立了。要不要補習請聽聽孩子的想法,尊重他的意見,讓他學習為自己的選擇負責,承擔他自己的決定。若孩子到高中還沒有辦法為自己做決定,還沒有辦法學習獨立,未來只會是更大的災難

若孩子是國中剛升高一,家長更需要調適看到分數的心情,要記得用平均來看,不要看到不及格就數落孩子。當班平均35分,班上及格的只有5個,孩子若考55分,其實很值得鼓勵了。

總結

補習相對於學校有更多的彈性與選擇,你可以找自己預算內,適合的老師、課程、環境,但是你為什麼想去補習,補習真的能帶給你預期的效果嗎?這個才是補習前需要想清楚的。

如果確定要去補習,請一定要去試聽,並且多聽幾家。有些試聽需要付費,但如果你覺得那裡可能適合你,付費也要去試聽。適合別人的不見得適合你,要找到跟你對頻的老師,找到你中意的環境,這樣去補習才會有幫助,不要盲從。

每個學生的情況和需求都可能不同,不是補習就不好,也不是不補就很好,需要根據個人的情況做出適當的決定。高中生很忙,時間很寶貴,想好要不要去補習,真的需要就去,不要為了補而補,那樣對時間跟金錢都是莫大的浪費。

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