在建華上課一周了
這裡學生跟台灣最大的不同處
我認為是禮貌
他們非常尊重老師
建華的學生 只要看到老師
不管是走廊上
還是走在村子裡
一定會微低頭 很大聲的說老師好
連我沒教的學生也會打招呼
一開始有一點受寵若驚
因為一直會有學生打招呼
在台灣 走在走廊上
是會有學生打招呼
不過 說實在 沒有很多
也不會看到學生低頭
除了打招呼之外
問學生事情時
回答也都會 “是 老師” “好 老師”
都一定要加上 老師
這句話 他們都會有一點泰文腔的中文
很可愛~~~
平常上課時 班長一定會喊 “起立 敬禮”
只是 在這裡 “請坐” 老師要自己說
不然所有學生都會站著 XDD
下課的時候也是
敬禮完 老師要跟學生說 好 下課 你們可以走了
不然他們也會站在那裏
一個禮拜下來
其實蠻好奇
這樣的禮節是從小教育就被規定如此
還是為什麼會這樣
之後再來找學生問問~
禮貌之外
這邊的學生上課大多都很有反應
沒反應像死魚的班級也是有
只是 不太多
帶高一新生三個班的英文課
除了有個班沒什麼反應之外
剩的班 我第一次上課 不管是問話
還是讓他們問問題 都超有反應的
這樣上課起來很有互動 很開心
高三的班級 就更不用說了
學生彼此都很熟了
師生互動就更多
最令我開心的是
學生這樣跟老師很好
但是不會因此就對老師沒大沒小
還是很尊重老師 不會越界
很喜歡這樣~
因為上的是英文課
所以有很多讓學生講話 或是跟著唸的機會
這個也是我很欣賞這邊學生的地方
通常如果請學生發言
他們一定會站起來 大聲的回答
如果是比較長的回答
我會請學生上台講
雖然他們會哀哀叫 說不要上台講
但是他們還是都會很聽話的上台
而且很大聲清楚的講出他們的回答
縱使他們英文程度大多不太好
有些人可能上台之後 都講不出來
可是他們還是願意在大家面前發言
我覺得相當值得鼓勵
至於跟著唸的話
帶學生一起唸單字時
如果在台灣
台下學生的聲音 通常跟螞蟻差不多 XD
也不見得大家會跟著一起唸
只是這裡大家都會開口 而且會很大聲的一起唸
這樣學語言 我想效果應該會蠻好的
不要怕說 才有機會會說得好 😀
一周下來
看到台灣以及泰國學生的優缺點
我想彼此都有可以互相借鏡的地方
點出一些泰北學生做得好的地方
之後回台灣教書時
可以跟學生分享
請學生寫下對英文課的期待~
告訴自己要努力!
這周其實也是我第一次當導師
很多事情也還在學習
覺得有很多做得不太好
也還在適應這邊學生的習性
但是會加油的!!
現在給自己的任務是
要先把學生的名字記起來 哈哈
想說先從導師班學生開始
幫他們拍照 請他們比自己的座號
這樣就可以回去加上他們的名字
就能夠知道誰是誰 也可以在課餘時間看照片記名字
只是…
泰國的數字比法
好像有些跟台灣不一樣
有些學生比的數字
我看了老半天還是不知道他幾號 哈哈
我想剩下的其他班級要叫學生拿紙寫名字拍照
不要再用比的了 XD
不過這個 的確是沒做之前 不會想到的事情
下周任務是 學泰國1~10的手勢 還有記起學生的名字
最後一張照片是我的導師班學生
因為平常都是晚上上課 只有星期六才是白天
所以等星期六才拍照
只是第一周時間很緊湊
要拍新生學生證照片 要開班會 還有開學典禮
等最後放學才叫大家拍
有些學生已經先回家了~
之後要再拍一張有所有人的!!
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